COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Actualmente, las CA son reconocidas como aspiración y como experiencia
novedosa en muchos países:
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La tendencia a la “glocalizacion” (globalización y su
impulso contrario, la localización) y, en este contexto, al resurgimiento de lo
local y del llamado “desarrollo comunitario”.
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El surgimiento y la expansión de las tecnologías de la
información y la comunicación.
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El reconocimiento de la diversidad como valor y
necesidad para responder a realidades concretas.
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El desencanto con el sistema escolar y con los
reiterados intentos de reforma educativa.
Según la
aproximación dada, podemos decir que, para que estás pueden existir, deben
darse una serie de condiciones mínimas, como son, por ejemplo (Garcia, 2005, p,
4):
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Situar a las personas en el centro del aprendizaje.
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Permitir un acceso a todos en aguosidad de
condiciones.
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Realizar trabajo colaborativo en grupo.
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