comunidades de aprendizaje-resumen

COMUNIDAD DE APRENDISAGE

Actual mente, las CA son reconocidas como aspiración y como experiencia novedosa en muchos países. Su expansión se explica como resultado de un con junto de factores, como, por ejemplo (torres, 2001, p.1-2):

-La tendencia a la <<globalización>> (globalización y su impulso contrario, la localización) y, en este contexto, al resurgimiento de lo local y del llamado <<desarrollo comunitario >>.

-El achicamiento de estado, resultado de procesos de descentralización, la mayor complejidad de la sociedad civil, la activación de alianza entre diferentes sectores y actores y el aumento de la participación ciudadana en diferentes ámbitos.

-El surgimiento y la expansión de las tecnologías de la información y la comunicación.

-La mayor importancia de la educación y el aprendizaje en una sociedad del conocimiento y el aprendizaje permanente.

-El reconocimiento de la diversidad como valor y necesidad para responder a realidades concretas.

-El desencanto con el sistema escolar y con los reiterados intentos d reformas educativas.

Todos los antecedentes y experiencias desarrollados coinciden en su esfuerzo por la generación de una enseñanza de calidad para todos y todas, por centrarse en los sectores y tradicionalmente han sido excluidos de esta calidad, por tratar de fomentar las expectativas de los estudiantes y por conectar la experiencia de esta calidad, cultural y educativa de todas las personas implicadas.